Bei der Preisverleihung zum diesjährigen Wettbewerb „Schule der Tolerenz 2014“ wurde die Freie Schule Leipzig erneut für ihren langjährigen und konsequenten Einsatz für Demokratie und Toleranz gewürdigt.
Eigentlich begegnen sich hier Arbeitgeber und Arbeitnehmer. Das sind jedoch Kategorien, die für uns nicht besonders passend scheinen. Wir verstehen uns als Menschen, die sich gemeinsam für ein Projekt engagieren. Dankbar blicken wir auf ein Jahr gemeinsamer Arbeit zurück.
Die Freie Schule verhandelt mit der Stadt Leipzig über den Erbbaupachtvertrag für das Gebäude in der Alten Salzstraße. Für die dauerhafte Nutzung des Gebäudes laufen parallel dazu die Planungen für den Umbau und die Sanierung. Schüler, Eltern und Mitarbeiter der Schule begutachten Architektenentwürfe und geben dazu ihr Feedback – keine Selbstverständlichkeit für einen solchen Prozess und ein schönes Beispiel für gelebte Demokratie.
Zehn Schülerinnen und Schüler begaben sich zwei Tage lang in einen intensiven Austausch mit Konferenzteilnehmern aus aller Welt. Ihre eigenen ganz praktischen Erfahrungen mit gelebter Demokratie boten sie in einem Speedlab den anderen Teilnehmern zur Diskussion an.
Wer trifft eigentlich welche Entscheidungen? Welche Strukturen gibt es und wie funktionieren sie? Passen die vorhandenen Strukturen zu den Bedürfnissen aller Beteiligten? Schüler, Eltern und Lehrer trafen sich, unterstützt durch eine professionelle externe Moderation, um diese Fragen gemeinsam zu diskutieren.